A metodologia aplicada no atendimento da Fundação Melanie Klein está baseada nas necessidades práticas dos seus alunos e nos leva a elaborar um planejamento para cada grupo que deve ser entendido como apoio para o desenvolvimento de toda uma proposta pedagógica.

Os valores humanos estão interligados, não sendo possível destacá-los da formação cognitiva, em linhas gerais são: Formação Psicosocial, Formação Cultural, Formação Ética e Moral.

Capacitar jovens com necessidades especiais nos serviços de encadernaçao e restauração de materiais bibliograficos.

O projeto contribui para que o aluno desenvolva o aspécto visio-motor através de habilidades de corte e costura com isso visando a melhora da sua atenção, concentração, criatividade.

Desenvolver no aluno noções básicas de higiene, aprender a ler e interpretar receitas, conceitos matemáticos, manusear alimentos , reconhecer a importância do trabalho em grupo.

Ensinar e capacitar jovens com necessidades especiais um ofício, valorizando o mesmo através do trabalho buscando o resgate de sua auto estima, a inclusão social e a geração de renda.

Despertar o interesse pela arte e preservação do meio ambiente através de reciclagem de materiais reaproveitando-os.

Promover a melhoria da qualidade de vida, desenvolvendo habilidades artisticas identificando aptidões individuais estimulando a criatividade e sua auto estima.

Desenvolver no aluno através da confecção de bijouterias a coordenação visio-motora, atençao, concentração, criatividade.

Distúrbios de linguagem e comunicação, orientação aos pais.

Orientação familiar, psicomotricidade.

Correção de postura, reeducação postural global (RPG), Orientação específica para pais, hidroterapia.

Estimulação senso perceptomotora, atividade de vida diária, atividade de vida prática, oficina terapêutica, orientação para pais.

Terapêutica e reeducação psicopedagógica.

Acompanhamento de casos através de visita domiciliar e orientação aos pais.

Adquirir consciência global de seu corpo, capacitar o aluno para a pratica desportiva.

Objetivo: Oferecer uma diretriz para o início de todo um processo de ensino-aprendizagem, buscando sempre o estímulo de cada um com atividades que partam do objeto de seus conhecimentos.

Objetivo: Criar condições para que os alunos tenham uma qualidade de vida digna, com um planejamento de atividades diversificadas para cada grupo, dando ênfase ao seu desenvolvimento social e pessoal.
Socialização: níveis: 1- 2 - 3

Objetivo: Promover através de atividades práticas o conhecimento de um ambiente de trabalho, facilitando o desenvolvimento global do aluno, propiciando a inserção desse aluno no mercado de trabalho.

Objetivo: Democratizar o acesso das tecnologias da informática educativa aos professores, pais e alunos; desenvolver estratégias pedagógicas integrando as atividades de sala de aula e do Laboratório de Informática Educativa; buscar a autonomia do trabalho do professor e da própria produção de conhecimento dos envolvidos no trabalho pedagógico; criar uma maior motivação para professores em sala de aula; melhorar a qualidade de ensino-aprendizagem.

Objetivo: Desenvolver o interesse pelo esporte aquático melhorando a qualidade de vida através da utilização da água.

Objetivo: Desenvolver as expressões artísticas de forma livre e criativa, contribuindo para o desenvolvimento global dos nossos alunos.

Esse projeto só existe graças a uma parceira com a Associação Pintura Solidária.